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忽視圖書視覺表達,傷了誰? ——“3·15”關注圖書質量系列之二

(2019-03-21 10:52)

  “這本書封面就是書名和圖片的疊加,看不到設計的含量。”“這幾本書封面雷同,像一個模子刻出來的,沒有特色。”“插圖毫無美感,跟書中文字也不搭,還不如不配插圖。”《中國新聞出版廣電報》記者近日在對圖書市場的走訪中,聽到了不少讀者對圖書封面和插圖的“抱怨”。封面和插圖,因為定義著圖書的視覺風格和審美基調,是構成一本圖書的關鍵因素。在出版業邁入高質量發展的今天,如果忽視圖書視覺表達的重要性,傷害的不只是讀者的感受。

  “乍看上去都一樣”

  3月14日上午,記者來到王府井書店3層少兒讀物區。在針對9至12歲青少年的“閱青春”閱讀區域,高8層的書架上擺滿了各類青少年小說讀物。其中幾個書架上擺放的圖書封面,清一色畫著風格雷同的大眼睛、尖下巴、卷頭發的日系卡通少女形象。通過封面,既看不出書的主題,也無法區分書與書之間內容的差別。

  通過這類圖書的大面積擺放,其受歡迎程度可見一斑。一位初中女生在上樓后徑直朝這幾個書架走來。“我們女生都挺愛看這種書的。”她告訴記者。在回答記者對于圖書封面的感受的問題時,該女生表示雖然喜歡這種風格,但也有“槽點”,就是封面乍看上去都一樣,需要翻看內容才能決定買哪本。

  原創圖書封面何以“千篇一律”選擇日漫風格?“青少年愛看漫畫尤其是日漫并不奇怪,因為日漫本身就是一門藝術。但封面設計與內容終究是需要相關聯的。”書籍設計師張悟靜在接受記者采訪時表示,出版商也許就是抓住了這樣的讀者群體,用與內容關聯不大的漫畫作為封面元素,達到銷售的目的。

  張悟靜設計的《園冶注釋》曾榮獲“世界最美的書”銀獎。在他看來,做小說類的封面設計需要通讀全書,在書中挖掘相關的元素,把握不準時還要與作者溝通尋求好的創意點和意境,需要花費時間和金錢成本。出版單位為了節省成本,在封面設計上“照抄照搬”造成的同質化,無疑是對工作在一線的書籍設計師的不尊重,將會打擊其創作的積極性。

  “照著這樣的圖學不會動作”

  圖書插圖解釋并深化書中文字,美化圖書頁面布局,給人以愉悅的閱讀體驗和充分的想象空間。記者卻在走訪中注意到,一些需要發揮實際作用的體育類圖書插圖,在繪制和排版上不夠“講究”,甚至到了隨意的地步。

  在王府井書店,記者隨手拿出一本講述足球入門知識的圖書。比過于簡潔的文字更讓記者“倒抽一口涼氣”的是大面積的真人示范插圖。由于缺乏對動作示范者的說明,插圖給人的第一印象是示范者的動作缺乏力度且不夠專業。在另外一本圖解羽毛球入門知識的圖書上,手繪插圖線條粗糙簡單,無法體現動作細節,無論從審美上還是實用性上都難以令人滿意。

  記者在采訪中了解到,多數購買體育類圖書的讀者,在閱讀文字的同時會參照插圖,也有讀者主要通過看圖來模仿該運動項目的動作和姿勢。記者拿著這本足球書隨機詢問了一位男性讀者,對方表示“照著這樣的圖學不會這些動作”,因此不會購買這本書。

  與這類插圖“不走心”的圖書形成鮮明對比的是人民郵電出版社一本名為《圖解足球實戰技術 帶球過人》的引進版圖書。該書采用專業運動員真人示范的方式,選擇綠茵場為背景,用高速快門技術展示一系列運動中的連續動作,真實且直觀。此外,該書還配有視頻資源,滿足有深入學習需求的讀者。

  “好書是一件藝術品”

  記者針對在走訪中發現的問題,致電出版產品質量監督檢測中心。工作人員給出的回復是,當圖書封面文字出現差錯、圖書插圖出現嚴重的圖文不符(比如足球書搭配籃球圖片)時,算作圖書質量問題。也就是說,在沒有硬性規定的前提下,設計高品質的封面和插圖,更多依靠出版單位的自覺。

  “圖書裝幀設計能夠體現出一家出版社的藝術品位,也能體現出一個編輯的審美水平。”長江少年兒童出版社兒童文學編輯室主任胡同印對此表示,針對青少年閱讀的圖書封面,在傳遞文化知識的同時,也肩負著審美教育的責任。一幅精美的圖畫,一個精彩的設計,能給孩子帶來美好的閱讀體驗,也能給孩子帶來潛移默化的藝術熏陶。多讀這樣的書,孩子的審美趣味自然會得到正確的引導和培育。

  胡同印擔任責編的“百年百部中國兒童文學經典書系”在封面設計上體現了對中國傳統文化的審美追求。考慮到“中國”“兒童”“經典”的定位,叢書邀請畫家梁培龍用水墨兒童畫的方式繪制封面。這些封面圖畫形神兼備而又氣韻生動,既貼近作品內容,又具有活潑的兒童氣息。叢書在2016年改版時,封面又增加了不同年代、不同地域、不同膚色的孩子的笑臉圖案,闡釋了中國經典兒童文學作品為全世界孩子提供精神食糧的理念。

  無論是封面還是插圖,圖書的視覺表達因可以被賦予更多的“言外之意”,理應受到出版業的重視。如果為追求利潤而忽視裝幀設計,長此以往,傷害的將是出版單位在讀者心目中的形象和口碑。“封面和插圖是最直接的表達形式,品質好壞直接影響書的品位。”張悟靜表示,如果不加以重視和引導,就會造成拿來主義和同質化的問題,不但會對大眾審美觀產生不好的影響,也會使一些出版物喪失市場競爭力。

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